رغم انتشار شبكة المعلومات «الإنترنت» إلا أن تقنيات التعليم لم تكن بذات الكفاءة في تأسيس بنى تحتية تتفق مع تلك الشبكة. عندما اجتاحت كورونا، وجدت وزارة التعليم نفسها أمام مفترق طرق، لتجبرها تلك الجائحة على الانتقال المفاجئ نحو التعليم والتعلم عن بعد، فأوجدت العديد من المنصات التعليمية، ولكن ظلت ذات خدمات محدودة بسبب ضعف شبكاتها، …
التفاصيل